Atención a la diversidad

GUÍAS ÚTILES

2012-02-26T02:39:00.017-08:00

A continuación os dejamos un enlace a las guías publicadas en el blog de orientandújar (gracias por compartirlas) ya que son sumamente interesantes. Pinchar sobre cada una de ellas para acceder a las mismas.

Guías:

- Necesidades específicas de apoyo educativo.
- Altas capacidades intelectuales.
- Limitaciones en la movilidad.
- Trastornos graves de la conducta.
- Trastornos generales del desarrollo.

- Síndrome de Down.
- Discapacidad Auditiva.
- Discapacidad visual y sordoceguera.
- Enfermedades raras y crónicas.
- Discapacidad intelectual.
- Dificultades específicas de aprendizaje: dislexia.

AUTO INSTRUCCIONES (teoría PASS)

2012-02-20T04:43:00.001-08:00

ANÁLISIS MORFOLÓGICO

2012-02-06T14:15:00.001-08:00

Señales de alerta del autismo

2012-02-06T04:38:00.000-08:00

Fuente

Entrenamiento cognitivo. Norman Doigde

2012-01-26T17:27:00.000-08:00

Os presentamos una libro cuya lectura consideramos muy recomendable para iniciarse en el entrenamiento cognitivo.

Este libro nos muestra a través de diferentes casos reales, múltiples y variadas consecuencias de la capacidad neuroplástica de nuestro cerebro.

Para echar un vistazo a las primeras páginas haz clic sobre la imagen

"Un esperanzador y extraordinario relato de la incalculable permeabilidad del cerebro humano" Oliver Sacks.

Bárbara Arrowsmith. Neuroplasticidad cerebral.
Programa de la Escuela Arrowsmith (Entrenamiento cognitivo en alumnado con dificultades de aprendizaje).

Casos prácticos.

POR LA DISCAPACIDAD

2012-01-21T13:38:00.000-08:00

GUÍA VISUAL: VAMOS A RESTAR

2012-01-18T12:57:00.000-08:00

GUÍA VISUAL: VAMOS A SUMAR

2012-01-18T12:55:00.000-08:00

Podemos sustituir las imágenes por fotos reales de nuestros alumnos: ¡mucho más motivador!

OTRA GUÍA PARA RESOLVER PROBLEMAS MATEMÁTICOS

2012-01-18T10:29:00.000-08:00

ALOHA Mental Arithmetic_Desarrollo mental para niñ@s

2011-12-29T13:25:00.000-08:00

DESCRIPCIÓN LUGARES

2011-12-05T13:49:00.000-08:00

DESCRIPCIÓN PERSONAS

2011-12-04T05:26:00.000-08:00

Tania es morena. Sus ojos son negros, pequeños y redondos. Tiene el pelo negro y corto. Lleva flequillo. Su nariz no es ni grande ni pequeña. Sus labios son gruesos y sus dientes muy blancos. Parece que está sería.

GUÍA PARA ELABORAR CARTAS

2011-12-02T03:14:00.000-08:00

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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

2011-12-01T14:42:00.000-08:00

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El Flautista de Hamelín

2011-12-01T10:55:00.000-08:00

Actividades

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DIVIDIMOS POR DOS CIFRAS EN EL DIVISOR

2011-12-01T10:53:00.003-08:00

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Describimos animales

2011-12-01T10:48:00.000-08:00

Criterios de Divisibilidad. Educación Primaria.

2011-12-01T10:46:00.000-08:00

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REDACTAMOS UNA NOTICIA

2011-12-01T10:30:00.000-08:00

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MEDIDAS DE LONGITUD

2011-11-09T10:53:00.000-08:00

CONTRATO DE CONDUCTA

2011-10-27T10:54:00.000-07:00

Os presentamos un modelo de Contrato que os puede ser útil en vuestras aulas.

CREA TU POEMA

2011-10-27T10:52:00.000-07:00

Para ser buen lector

2011-10-27T10:51:00.000-07:00

Cómo soy: Sindrome de Asperger

2011-10-27T10:07:00.001-07:00

ESCRITURA CON PICTOGRAMAS

2011-10-27T05:33:00.000-07:00

Desde hace tiempo, en el Seminario Ptal tenemos gran interés por la adaptación de diversos materiales (actividades de aprendizaje, cuentos, materiales de apoyo para la comunicación, etc) utilizando pictogramas.

La herramienta que más hemos utilizado para realizar estas adaptaciones ha sido la página de ARASAAC, el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa.

En el mes de septiembre, sus creadores nos han presentado un software de libre distribución que nos va a facilitar enormemente la tarea de preparación de materiales con pictogramas. Se trata de Araword, una herramienta creada por Joaquín Pérez Marco, bajo la supervisión de Joaquín Ezpeleta Mateo (Departamento de Informática e Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Zaragoza) y han colaborado en el mismo, profesionales del C.P.E.E. Alborada y del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU).

Araword es un procesador de textos que permite la escritura simultánea de texto y pictogramas. Podéis descargarlo e instalarlo en vuestro ordenador de forma gratuita en el siguiente enlace (pincha en la imagen).

Teoría PASS. Los animales (Actividades)

2011-06-02T14:35:00.001-07:00

Teoría PASS. Cuerpo humano (Actividades)

2011-06-02T14:16:00.001-07:00

Teoría PASS. Las plantas (Actividades)

2011-05-26T02:04:00.001-07:00

Proyecto La pequeña oruga glotona.

2011-05-26T01:22:00.001-07:00

Presentamos en esta entrada una recopilación de los materiales elaborados en base al cuento de Eric Carle: La pequeña oruga glotona.

Fundi y el cerebro

2011-05-24T13:34:00.000-07:00

Vídeo 1: El cerebro

Vídeo 2: La linterna

Vídeo 3: La televisión

Vídeo 4: El loro

Vídeo 5: El Director de Orquesta

'Fundi y el cerebro' es un material pedagógico para el aula diseñado por la Fundación Carme Vidal Xifre con el objetivo de facilitar al maestro/a la estimulación de la función cognitiva de los alumnos. Este material consta de unos vídeos y un conjunto de actividades y directrices que tienen por objetivo dar a conocer e interiorizar el funcionamiento del cerebro y automatizar los procesos implicados para el logro de competencias desde la perspectiva de la Teoría PASS de la inteligencia. 'Fundi y el cerebro' es un material que facilita un camino alternativo para el desarrollo de la competencia de aprender a aprender. Está diseñado para ser aplicado en un contexto de aula en los cursos de educación infantil (5 años). También se puede utilizar de manera individual o en pequeño grupo con niños y niñas más mayores que presenten necesidades educativas específicas. La aplicación de este material la pueden realizar los/las maestras de educación infantil, siendo recomendable que la realice el/la tutor/a, de manera que el lenguaje y recursos puedan ser exportados durante la realización de actividades no incluidas en este material.

Esta línea de trabajo ha despertado gran interés en el grupo y por ello nos hemos iniciado en su estudio y en el diseño de actividades para estimular los diferentes procesos implicados.

Para más información: http://www.fcarmevidal.com/

Guía para edades tempranas

2011-05-18T05:53:00.001-07:00

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Síndrome de Williams

2011-05-17T15:13:00.000-07:00

Entrevista a Pomi García, presidenta de la Asociación Andaluza Síndrome de Williams (SERMAPASE) y madre de un niño afectado.

Fuente: Linares TV, entrevista emitida en la Nochebuena de 2008.

Se dan a conocer muchos aspectos del día a día en torno a un niño afectado.

Educación inclusiva

2011-05-13T13:49:00.000-07:00

"La mente en pañales" ("A Child´s World")

2011-05-05T14:04:00.000-07:00

Se trata de una serie de documentales sobre cómo evoluciona la mente del ser humano en los primeros meses/años de vida.

Serie completa de "La mente en pañales":
Capítulo 1: "El adivino"
Capítulo 2: "Leyendo la mente"
Capítulo 3: "El pensamiento"
Capítulo 4: "La capacidad de mentir"
Capítulo 5: "La independencia"
Capítulo 6: "La vida y el tiempo"
Capítulo 7: "Niños y niñas"

Fuente:

ACTIVIDADES BASADAS EN LA TEORÍA PASS- LAS PLANTAS 1

2011-05-05T11:08:00.000-07:00

LAS PLANTAS PASS

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DESARROLLO DEL NIÑO: "EL MUNDO EN PAÑALES" (BABY IT´S YOU)

2011-04-25T04:25:00.000-07:00

En el vídeo "El mundo en pañales" podemos ver cómo se produce el desarrollo evolutivo del niño desde el nacimiento. En el seminario hemos estado trabajando diversos aspectos relacionados con la estimulación temprana y este documental nos permite apreciar cómo se van produciendo los diferentes hitos del desarrollo.

Veamos la serie completa de 6 capítulos.

Capítulo 1: "En el principio"

Capítulo 2: "Primeros pasos"

Capítulo 3: "Agárralo como puedas"

Capítulo 4: "El poder de la palabra"

Capítulo 5: "El pensador"

Capítulo 6: "Tú y yo"

Fuente:

Arthur: George y la pieza de puzzle perdida

2011-04-14T12:03:00.000-07:00

Vídeo muy interesante para explicar a los niños qué es el Autismo o el Síndrome de Asperger y, así, facilitar el conocimiento sobre cómo son los niños que padecen estos trastornos.

Fuente: http://autismodiario.org/

Redes: Teoría de la Mente

2011-04-14T11:58:00.000-07:00

Fuente: http://autismodiario.org/

Día Mundial para la Concienciación del Autismo.

2011-04-14T11:55:00.000-07:00

Vídeo conmemorativo realizado por Ana Cortijo con motivo del Día Mundial para la Concienciación del Autismo.
Fuente: http://autismodiario.org/

Una mente diferente

2011-04-12T14:55:00.001-07:00

Los hermanos de niños con autismo

2011-04-12T14:48:00.001-07:00

Temple Grandin

2011-04-05T14:39:00.000-07:00

En la reunión de hoy del seminario, con motivo de la conmemoración del pasado día 2 de abril como el Día mundial del autismo, hemos visionado la TV movie: Temple Grandin. Tras la lectura de "Pensando en imágenes" hemos quedado cautivadas por la calidad de la película y la magnífica interpretación de los personajes y fundamentalmente de la protagonista: Claire Danes. Bien merecidos los 7 Emmys con los que fue galardonada, incluyendo el Emmy a mejor película para TV en 2010.

La Dra. Temple Grandin es una profesora de la Universidad Estatal de Colorado y una diseñadora de mataderos. Ella se doctoró en Ciencia Animal en la Universidad de Illinois. Actualmente es profesora de comportamiento animal en Psicología en la Universidad de Colorado. Además, es autora de libros como Pensando en imágenes e Interpretar a los animales.

Es una gran defensora de los animales, sobre todo de los de explotación humana. Ha reformado mataderos y ranchos a lo ancho y largo de los Estados Unidos en defensa de una vida y una muerte digna de los sujetos.

Psicóloga peculiar debido a su condición de autista, considera que el pensamiento autista es una especie de apeadero entre el pensamiento animal y el humano. Esto la ha llevado a realizar experimentación y a profundizar no sólo en la etología sino también en la neuropsicología.

Temple nació en 1947. El nacimiento fue normal, pero a los seis meses su madre empezó a notar que rechazaba los abrazos. Más tarde se hizo evidente que la pequeña Temple no soportaba que la tocaran.

A los tres años, los médicos dijeron que tenía daño cerebral. A los 16 años fue a pasar unos días a la granja de ganado de su tío en Arizona. Allí se fijó en una máquina que se usaba para tranquilizar al ganado cuando venía el veterinario a explorarlos: dos placas metálicas que comprimían a las reses por los lados. La presión suave parecía relajarlas. Entonces pensó en hacer un artilugio semejante para ella: una máquina de dar abrazos.

Recogemos varios documentales y web oficial de la película (la mayoría en inglés).

Sitio oficial: Temple Grandin

Sitio oficial de la película

Trailer

Gala de los Premios Emmy 2010:

Documentales sobre Temple Grandin:

Presentación:

Pienso en imágenes. Las palabras son como un segundo idioma para mí. Traduzco las palabras, tanto las habladas como las escritas, a películas de cine a todo color, acompañadas de sonidos, que pasan por mi mente como una cinta de video. Cuando alguien me habla, sus palabras se me traducen instantáneamente en imágenes. Quienes piensan básicamente por medio del lenguaje suelen encontrar que este fenómeno es difícil de entender, pero el pensamiento visual significa una enorme ventaja en mi trabajo como diseñadora de equipo para la industria.

Temple Grandin, PhD y Autista

2 de Abril: Día Mundial de la concienciación sobre el autismo

2011-04-02T12:58:00.000-07:00

2 de Abril: Día Mundial del Autismo

2011-04-02T00:01:00.000-07:00

EL CAZO DE LORENZO

2011-03-18T02:52:00.000-07:00

Oliver y sus audífonos

2011-03-16T16:00:00.001-07:00

Integración (Revista sobre discapacidad visual), ONCE

2011-03-10T16:29:00.000-08:00

Alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lectura

2011-03-09T11:32:00.001-08:00

SonoWebs

2011-03-08T16:32:00.000-08:00

SonoWebs es un componente que proporciona voz propia a cualquier noticia escrita en una Web o en un Blog.

De esta forma cambiamos radicalmente el concepto de Blog mediante la única posibilidad de su lectura y aportamos el concepto de escucha de cada una de las noticias del Blog.

El sistema consiste en la creación automática de un archivo de sonido en MP3 para cada noticia que el lector de la web podrá reproducir en vez de leer.

Un objetivo primordial del proyecto es facilitar el acceso a la gran cantidad de información presente en la blogosfera a las personas con problemas visuales.

Mediante una sencilla instalación del Plugin, en varios minutos dotaremos a nuestro Blog de sonido en todas y cada una de las entradas de éste.

Nos unimos a esta iniciativa.

Todos tienen pies

2011-03-07T15:51:00.001-08:00

Cuento Todos Tienen Pies

¿Por qué no intentarlo? (FEAPS Cantabria)

2011-02-22T09:59:00.001-08:00

Documental 'El muro que conocí. Las barreras que saltaré'.

El documental narra la participación de cinco autogestores de FEAPS Cantabria en el XV Congreso Mundial de Inclusión Internacional, celebrado en Berlín, en junio de 2010.

Avances de las TIC en Educación Especial: PDI

2011-02-22T09:57:00.000-08:00

Ni más ni menos

2011-02-22T09:47:00.001-08:00

nimasnimenos

Los logopedas hablan

2011-02-02T08:02:00.001-08:00

Dime cómo hablas y te contaré un cuento

2011-01-31T15:32:00.000-08:00

Xandre, el elefante sin sombra

2011-01-31T15:10:00.000-08:00

http://www.tadega.net/

Juego, juguetes y discapacidad (Guía AIJU)

2011-01-31T09:11:00.000-08:00

Downtown Cómic

2011-01-31T08:12:00.000-08:00

Dos autores españoles Rodrigo García (ilustrador)y Noël Lang (guionista) han lanzado el primer cómic sobre Síndrome de Down. Presentan a Blo, el personaje con Síndrome de Down de Downtown, inspirado en un familiar de ambos. Blo siempre lleva consigo un disco de Pétula Clark, de la colección de su padre, y nunca se separa de él, de ahí el título de Downtown. Haciendo clic en la imagen se accede a la web oficial del cómic donde se pueden seguir las aventuras de Blo y sus amigos, así como en este enlace a facebook.

Con esta iniciativa los autores pretenden sensibilizar a la población en general y crear una vía más de integración de las personas con Síndrome de Down a través del formato cómic y el uso de Internet y las redes sociales.

CUENTOS Y CANCIONES CON PICTOGRAMAS

2011-01-26T05:01:00.000-08:00

Hemos visto en la red un blog que nos parece interesante. Recopila cuentos y canciones adaptados con pictogramas. Como su autora expresa en el título del blog, reúne adaptaciones para mejorar la motivación, la atención y la comprensión.

Seguro que todos estos recursos van a ser de gran interés en nuestro trabajo.

Tic-tac, relojes para personas con autismo y/o dificultades

2011-01-25T11:03:00.000-08:00

Adaptación de juguetes

2011-01-25T10:55:00.000-08:00

ANIMALÍZATE

2011-01-13T11:04:00.000-08:00

BIBLIOGRAFÍA TDA-H

2010-12-30T11:58:00.000-08:00

BIBLIOGRAFÍA AUTISMO/ASPERGER

2010-12-23T09:00:00.000-08:00

PROPUESTA DIDÁCTICA

2010-12-20T07:04:00.000-08:00

Os presentamos una propuesta didáctica para trabajar la competencia matemàtica (entre otras) por medio del cuento "La Oruga Glotona". Pincha sobre el documento para poder verlo e imprimirlo.

MÁS CUENTOS CON PICTOGRAMAS

2010-12-20T05:48:00.000-08:00

Por seguir con los cuentos con pictogramas os dejamos AQUÍ el enlace para poder descargar los cuentos que el blog del Departamento de Orientación de Andújar pone a disposición de todos. Algunos de los títulos son:

CUENTOS CON PICTOGRAMAS

2010-02-17T22:00:00.000-08:00

Durante el primer trimestre del presente curso el Seminario PTAL hemos estado trabajando en la adaptación de cuentos con pictogramas. Para ello hemos utilizado los pictos de Sergio Palao para CATEDU (http://catedu.es/arasaac/) que los publica bajo licencia Creative Commons que podéis encontrar en la página de arasaac.

A medida que vayamos terminando los cuentos iremos publicándolos en este blog bajo la etiqueta de CUENTOS CON PICTOGRAMAS.

Esperamos que os gusten y podáis sacarle provecho en vuestro trabajo diario.

SIETE RATONES CIEGOS

2010-02-17T10:37:00.000-08:00

LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

2010-02-02T09:11:00.000-08:00

LEOPOLDO Y CASILDA

2010-02-02T09:05:00.000-08:00

A Que Sabe La Luna (Pictos)

2010-01-27T13:25:00.001-08:00

A Que Sabe La Luna (Pictos)

View more presentations from Seminarioptal.

SEMINARIO PTAL

2009-03-11T19:39:00.000-07:00

Somos un grupo de P.Ts y A.Ls de diversas comunidades que desempeñamos nuestro trabajo en distintos coles de Cantabria y que, en el presente curso, hemos decidido conocer las posibilidades de los blog como recurso educativo e intercambio de información entre profesionales. Nos hemos lanzado a la aventura sin mucha experiencia y aqui está el resultado de nuestro humilde trabajo que, esperamos, el año que viene continúe. Agradecemos a todas las personas que, por medio de sus blog, nos facilitan el trabajo compartiendo su experiencia y recursos en la red.

EQUITACIÓN TERAPÉUTICA

2009-02-18T10:16:00.000-08:00

Una de nuestras compañeras ha tenido la experiencia de trabajar en una asociación que aplica las terapias ecuestres a la educación y rehabilitación de personas con discapacidad. Si quieres visitar la página de la asociación Equitación Positiva pincha sobre la imagen.

CANCIONES INFANTILES

2009-02-18T09:54:00.000-08:00

Muchas veces necesitamos canciones para trabajar con nuestros alumnos, podéis encontrar canciones de toda la vida en este enlace.

BINGO PARA LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

2009-02-18T09:28:00.000-08:00

Un buen recurso para trabajar la discriminación auditiva puede ser El Bingo Sonoro. Hemos aprovechado imágenes de una publicación de educación (Maestra Infantil, nº 63). Para obtener los sonidos podéis acceder a la página del CNICE. (pincha aquí)